高教数智化转型要充分发挥数据价值和智能技术优势，通过技术转型、人员转型和业务流程转型，促进高等教育系统结构、功能、文化发生创变，优化和转变高校的教育模式、战略方向和价值主张，从而实现教学和治理现代化。
[中国，福州，2024年4月15日] 第61届中国高等教育博览会期间，在“共赢数智教育新未来” 峰会上，在教育部教育信息化技术标准委员会（以下简称“教育部信标委”）指导下，华东师范大学（以下简称“华东师大”）联合华为正式发布《中国高等教育数字化转型研究报告》（以下简称《研究报告》），为高校教育数字化转型打造顶层架构体系及技术支撑，促进高等教育创新变革和高质量发展。
《中国高等教育数字化转型研究报告》发布仪式
会上，教育部信标委主任、华东师大教授吴永和，华为公共事业系统部副总裁孙鹏飞，华为中国政企教育医疗系统部教育行业总经理郭金亮，华为公共事业系统部教育行业解决方案总经理陈浩，华为战略研究院高校生态发展总监孟瑜等出席发布仪式，共同见证《研究报告》的发布。
吴永和教授就《研究报告》的主要内容，发表了“中国高等教育数字化转型探索与研究”主题演讲，指出：“高等教育数字化旨在通过全面和系统的数字化转型，形成数据驱动、人技共融、跨界开放、数智赋能、创新变革的新型教育生态，构建更加适切、更加完备、更加开放、更加公平、更加卓越的高质量教育新体系。”
在全球数智化浪潮下，我国高等教育已进入以数字化、智能化为特征的转型阶段，如何构建适应我国现代化建设需要的高质量教育体系，是高等教育界亟待研究的课题。《研究报告》是华东师大和华为联合探究的重要成果，在教育部信标委的指导下，基于高等教育数字化发展趋势和现状挑战，结合华为ICT技术在教学、科研、管理、服务等教育场景的运用实践，构建涵盖智能感知、联接、底座、平台、中枢和应用等层面的智慧教育技术架构，为数智化驱动的人才培养、科学研究、高校治理等提供技术方案和应用指导，助力高校打造协同创新、全面智能、多元育人的智慧教育体系。
华为公共事业系统部副总裁孙鹏飞围绕高教数智化转型，发表“构筑教育强国创新基座，引领数智化转型新未来”主题演讲，他表示：“高教数智化转型要充分发挥数据价值和智能技术优势，通过技术转型、人员转型和业务流程转型，促进高等教育系统结构、功能、文化发生创变，优化和转变高校的教育模式、战略方向和价值主张，从而实现教学和治理现代化。华为将在技术、人员、业务流程和学校治理四个要素上全面深入推进，不断创新智慧教育解决方案，满足不同教育教学场景的业务需求，帮助高校构建更加智能化、个性化和高效化的数智教育生态。”
未来，教育部信标委、华东师大、华为三方将精诚合作，持续开展更高水平、更深层次的教育数字化转型探索，推进ICT技术与教育教学场景的深度融合，加速高等教育数字化转型、智能化、高质量的发展，助推教育强国和教育现代化建设。
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